Aprender a través de un

Enfoque interdisciplinar

La comunidad local y el medio ambiente son los principales recursos para el aprendizaje. El énfasis en las experiencias prácticas de aprendizaje en el mundo real desarrolla fuertes lazos con la comunidad, aumenta el aprecio de los estudiantes por el mundo natural y crea un mayor compromiso de servir como ciudadanos activos que contribuyen a la sociedad.

Expediciones de aprendizaje

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El plan de estudios se divide en seis periodos históricos. Cada clase estudia tres periodos de tiempo al año participando en expediciones de aprendizaje intensivas e interdisciplinarias que combinan estudios sociales, ciencias, alfabetización y artes.

Marco curricular

Toda la escuela estudia el mismo periodo de tiempo al mismo tiempo, pero cada ciclo de grado investiga temas diferentes. A medida que avanzan, los alumnos hacen comparaciones y conexiones globales cada vez más complejas, enraizadas en experiencias a nivel local. Los alumnos de sexto grado dedican su año final a investigar y proponer soluciones para abordar un problema local contemporáneo. En cada expedición de aprendizaje, los niños se dedican a la investigación intensiva, la lectura, la escritura, la exploración científica, el trabajo de campo y la aplicación al mundo real de sus estudios.

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