आज और कल

रैप्टर दुनिया में कहां है

2010-2011, किंडरगार्टन

कक्षा गेको (रैप्टर नाम) के पास पर्याप्त था! उसका टैंक बहुत छोटा था, उसके पौधे प्लास्टिक थे, भोजन की कोई किस्म नहीं थी और ... उसने अपने पिंजरे में कचरा पाया! उन्होंने किंडरगार्टन के लोगों को एक तीखा पत्र लिखा और कहा कि वह एक नया घर खोजने के लिए निकले थे। किंडरगार्टन ने अपने प्यारे पालतू जानवरों को वापस आने के लिए मनाने के लिए स्थानीय आवासों, जानवरों की विशेषताओं और पौधों पर शोध किया। उन्होंने जानवरों के लिए एक स्वच्छ आवास बनाए रखने के महत्व के बारे में दूसरों को शिक्षित करने के लिए प्रदर्शनी रात पर प्रदर्शन किया, हमारे पर्यावरण को संरक्षित करने के सुझाव दिए, और रैप्टर को ओड्स प्रस्तुत किए।

उल्लेखनीय रैप्टर

2014-2015, द्वितीय ग्रेड

इस वसंत अभियान में दूसरी कक्षा ने रैप्टरों के अद्भुत जीवन और सुपर शक्तियों के बारे में सीखा। अभियान एक रैप्टर के गहन मामले के अध्ययन के साथ शुरू हुआ जो रोचेस्टर को घर, पेरेग्रीन फाल्कन कहता है। इस लेंस के माध्यम से छात्र वर्गीकरण, बायोम, भोजन, खतरों, जीवनचक्र और रैप्टर के अनुकूलन में कबूतर करते हैं!
दूसरा अन्वेषण एक केस स्टडी था जिसमें प्रत्येक छात्र एक विशिष्ट रैप्टर पर एक विशेषज्ञ बन गया। पहले मामले के अध्ययन में देखे गए उसी मानदंड का उपयोग करते हुए, छात्रों ने शोध किया कि उनके पक्षी ने दुनिया भर में विभिन्न बायोम (यानी रेगिस्तान, टुंड्रा, वर्षावन) में जीवित रहने के लिए कैसे अनुकूलित किया है। उनके शोध की परिणति को तीसरे अन्वेषण में उपयोग करने के लिए रखा गया था क्योंकि छात्रों ने अपने शोध के आधार पर एक राय के टुकड़े विकसित किए और उन्हें एक रचनात्मक प्रारूप में संप्रेषित किया।

यह हम पर निर्भर है!

2014-2015, पांचवीं कक्षा

पांचवीं कक्षा के छात्र हर दिन निर्णय लेते हैं। उनके विकल्पों के प्रभाव उनके पर्यावरण पर प्रभाव डाल सकते हैं। अतीत में, हमारे अभियान हमारे इतिहास के बारे में रहे हैं। हालांकि, इस अभियान ने इस बात पर ध्यान केंद्रित किया कि हम अपने भविष्य के इतिहास में कैसे भूमिका निभाते हैं। इस अभियान के दौरान, छात्रों ने उन विकल्पों की जांच की जो वे हर दिन करते हैं और उन विकल्पों का उनके कक्षा के वातावरण, स्कूल के माहौल और दुनिया पर क्या प्रभाव पड़ता है। समस्या-समाधानकर्ताओं के रूप में उन्हें एक स्थायी भविष्य बनाने में मदद करने के लिए समाधान खोजने का अधिकार दिया गया था। इस अभियान के शीर्षक की तरह, इन बारह हफ्तों के दौरान जो कुछ भी हुआ, वह हमारे वर्तमान इतिहास निर्माताओं को तय करना था।

आज ही आवेदन करें!

कृपया देखें छात्र प्रवेश पृष्ठ हमारी 2024-25 आवेदन प्रक्रिया के बारे में अधिक जानकारी के लिए।