учащиеся 4 и 5 классов

Поднимаясь к

Высшие уровни

Академические требования и повышенные ожидания в отношении целостности характера.

Петля для четвертого и пятого классов

В четвертом и пятом классах учащиеся физически перемещаются на второй этаж, где они должны соответствовать высоким академическим требованиям и более высоким ожиданиям в отношении целостности характера.

Содержание экспедиции усложняется и бросает вызов учащимся как в понимании, так и в социальном взаимодействии.

Во время экспедиций они все чаще руководствуются собственными вопросами. Учащиеся этого уровня демонстрируют более сложную способность проводить самостоятельные исследования. В качестве исследователей они опираются на многочисленные художественные и нехудожественные источники и рассматривают вопросы и события с разных точек зрения. Чтение и письмо посвящены почти исключительно экспедиционной работе. Полевая работа становится более тщательной, а многодневные полевые исследования обеспечивают глубокий опыт.

Самостоятельная работа

Четвертый и пятый классы продолжают развивать свою способность работать самостоятельно, в малых группах и всем классом. В этом возрасте возрастает важность социальных отношений. Мероприятия направлены на то, чтобы помочь учащимся развить эмпатию по отношению друг к другу и лучше понять точки зрения с разных точек зрения. Обсуждая свои мысли и опыт, учащиеся учатся быть инклюзивными. Они также начинают брать на себя роль лидеров и оказывать услуги членам нашей школы, музея и сообщества Рочестера.

Заявки на участие в конкурсе на 2024-2025 год принимаются онлайн!

Более подробную информацию о поступлении в школу на 2024-2025 учебный год вы найдете на странице "Приемная комиссия".