Círculo del bosque

2015-2016, Jardín de infancia

Comenzando con una historia nativa sobre el valor, la perseverancia y la sabiduría, los alumnos de Kindergarten se sumergieron en la cultura Séneca a través de la lente de "Círculo en el bosque", una historia sobre un niño que se enfrenta a los miedos para poder cazar con su padre. Utilizando esta historia, así como la de otros expertos, los alumnos aprendieron sobre el arte de contar historias y su importancia para la cultura Séneca. Además, los alumnos de Kindergarten aprendieron sobre los personajes de esta historia mientras exploraban los trabajos que tenían en la aldea Séneca y la importancia de tener gratitud por el Mundo Natural. La Noche de las Exposiciones mostró su aprendizaje a través de una representación en directo de "Círculo en el bosque", así como de composiciones musicales y de movimiento inspiradas en los personajes de la historia. Los alumnos tuvieron la oportunidad de ser narradores al compartir otras historias nativas de antaño.

Si estas paredes hablaran

2017-2018, Tercer grado

¿Qué es la cultura? ¿Cuál es mi cultura? ¿Cómo se compara mi cultura con las de aquellos que prosperaron en esta tierra hace mucho tiempo? Los alumnos de 3º examinaron estas cuestiones mientras investigaban la cultura de su clase y las antiguas culturas de los nativos norteamericanos. Leyeron y relataron las historias que los nativos contaban para describir su mundo, enseñar a sus jóvenes y comunicar cómo su tierra y sus recursos daban forma a sus sociedades. Los alumnos exploraron las exposiciones de los nativos norteamericanos en el RMSC, construyeron maquetas de viviendas de los nativos norteamericanos y aprendieron a ser atractivos guías de museo. Crearon sus propios objetos, canciones y danzas para celebrar las diversas culturas de Norteamérica. Durante la noche de la exposición, ejercieron de guías en la exposición de los Pueblos Nativos de América del Museo y Centro de Ciencias de Rochester.

Los mapas cuentan una historia

2017-2018, Cuarto grado

Los mapas son una parte importante de nuestra experiencia humana. Podemos utilizarlos para mostrar dónde hemos estado. Los mapas pueden servirnos para planificar viajes a los lugares a los que aún queremos ir. Las características de un mapa nos permiten saber qué podemos esperar de los lugares en los que nunca hemos estado, o lo lejos que tendremos que viajar. Los alumnos de cuarto exploraron cómo los mapas pueden ayudar a contar la historia de las personas que han vivido aquí antes y seguir contando la historia de las personas que viven aquí ahora. Estudiando las ubicaciones y los entornos de los primeros nativos americanos, los exploradores europeos y los colonos, los alumnos encontraron puntos en los que se cruzaban. A través de múltiples perspectivas, los alumnos llegaron a comprender el conflicto que puede surgir cuando se encuentran dos culturas diferentes.